Skip navigation
Home
Browse
Communities
& Collections
Browse Items by:
Issue Date
Author
Title
Subject
???browse.menu.type???
???browse.menu.publicationcategory???
???browse.menu.wos???
???browse.menu.scopus???
???browse.menu.bap???
???browse.menu.ec???
???browse.menu.tubitak???
???browse.menu.language???
???browse.menu.accessrights???
???browse.menu.department???
Help
Language
Türkçe
English
Sign on to:
My DSpace
Receive email
updates
Edit Profile
DSpace
JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Açık Erişim@BUU
Browsing by Author Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
Jump to:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
or enter first few letters:
Sort by:
title
issue date
submit date
In order:
Ascending
Descending
Results/Page
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Authors/Record:
All
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Showing results 1 to 18 of 18
Issue Date
Title
Author(s)
2017-07-13
The effect of L1 in comprehension and description of motion event in english by Turkish pre-service teachers of English
YIlmaz, Derya Döner
;
Yılmaz, Seyit Deniz
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2017-05-22
Effects of timed reading on EFL learners' reading speed and comprehension level
Genç, Zübeyde Sinem
;
Armağan, Kıymet Selin
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2012-07-31
Extensive reading in foreign language learning
Öztürk, Meral
;
Dürer, Zeynep Selin
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2010
Formulaic sequences in English TV series
Öztürk, Meral
;
Aksar, Mustafa
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2012-10-23
How do students' diaries enhance preservice English language teachers' reflectivity in practice?
Karatepe, Çiğdem
;
Cingöz, Selen
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2011-10
The impact of authentic animated stories on young learners' vocabulary learning in ELT classes
Yılmaz, Derya
;
Kaya, Burcu
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2019-07-25
The impact of “Teaching proficiency through reading and storytelling” (TPRS) method on the anxiety levels of adolescent Turkish EFL learners
Genç, Zübeyde Sinem
;
Eryılmaz, Emine
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2017-09-20
An investigation of English lecturers' attitudes toward information and communication technologies (ICT) and their use of technology.
Gürsoy, Esim
;
Öztürk, Özge
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2012-03-07
An investigation on Turkish medical students' EAP needs
Gürsoy, Esim
;
Önder, Neslihan
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2010-10-13
Memory strategies in second language vocabulary learning
Öztürk, Meral
;
Baykul, Burcu
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2015-08-03
The perceptions of EFL primary school teachers towards the use of educational technology in language classrooms
Yılmaz, Derya
;
Akın, Feride
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2019-07-25
The role of metacognitive knowledge and strategies in Turkish EFL learners' writing achievement
Karatepe, Çiğdem
;
Çam, Esra
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2010
Sigmund Freud un teorilerinin eğitime uygulanmasi
Barut, Erol
;
Çınga, Pınar
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2011-10-03
Structural organisation of abstracts in English and Turkish research articles
Öztürk, İsmet
;
Coşmuş, Ceren
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2011
The textual organization of "discussion" and "conclusions" sections of research articles in applied linguistics
Öztürk, İsmet
;
Toprak, Tuğba Elif
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2011
The use of realia with Turkish EFL learners
Yılmaz, Derya Döner
;
Eylek, Yasine
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2010-10-19
William Blake: Şairden öte
Barut, Erol
;
Dallılar, Ajda
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.
2011-08-17
Young EFL learners' learning styles: Matches and mismatches between learners' preferences and their teachers' perceptions
Genç, Zübeyde Sinem
;
Yardım, Özlem Yahyaoğlu
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Yabancı Diller Eğitimi Anabilim Dalı/İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı.