Skip navigation
Ana Sayfa
Listele
Bölümler &
Koleksiyonlar
Öğelere Göre Gözat:
Yayın Tarihi
Yazar
Başlık
Konu
Tür
Kapsam
WOS
Scopus
BAP
Avrupa Birliği Destekli Yayın Sayısı
TÜBİTAK Destekli Yayın Sayısı
Dil
Erişim
Bölüm
Yardım
Dil
Türkçe
English
Oturum
DSpace'im
Güncelleme Al
Profil Düzenle
Bursa Uludağ Üniversitesi
Açık Erişim Sistemi
Bursa Uludağ Üniversitesinin araştırma çıktılarının yer aldığı açık erişim sistemidir.
Açık Erişim@BUU
Yazar Özkan, Mustafa
Atla:
0-9
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
veya bir kaç harf giriniz:
Sırala:
Başlık
Yayın tarihi
Gönderi tarihi
Sıra ile:
Artan
Azalan
Sonuçlar/Sayfa
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
Yazarlar/Kayıt:
Tüm
1
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Gösterilen sonuçlar 1 - 9 den 9
Yayın Tarihi
Başlık
Yazar(lar)
2022-09-16
Çevrimiçi öğrenme ortamlarında yeni nesil sorulara dayalı fen öğretimi yaklaşımının öğrencilerin akademik başarı ve bilimsel süreç becerilerine etkisi
Özkan, Mustafa
;
Çaldıran, Ümit Gökmen
;
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.
;
0000-0002-7300-6871
2022-01-13
Fen laboratuvarında kullanılan argümantasyon odaklı öğretimin öğrencilerin akademik başarılarına, sorgulayıcı öğrenme becerilerine ve yaratıcılıklarına etkisi
Özkan, Mustafa
;
Karacalı, Kübra
;
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/ Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.
2019-09-13
Kavram karikatürleriyle desteklenmiş fen öğretiminin etkililiğinin incelenmesi
Özkan, Mustafa
;
Terzioğlu, Fahriye
;
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitim Bilim Dalı.
2023-06-09
Okulda yüz yüze yürütülen psikolojik danışma hizmeti ile uzaktan yürütülen psikolojik danışma hizmetinin ilişkisi: Çevrim içi psikolojik danışma tutumlarının düzenleyici rolü
Yüksel, Asuman
;
Özkan, Mustafa
;
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı/Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı.
;
0000-0002-0308-5885
2023-06-15
Ortaokul öğrencilerinin sosyobilimsel bir konu olan orman yangınlarının çıkışına yönelik bilimsel muhakeme türlerinin incelenmesi
Özkan, Mustafa
;
Turan, Pembe
;
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.
;
0000-0002-5106-5344
2021-03-27
Öğretmen adaylarının kariyer geleceği algıları, duygusal zekâları ve psikolojik sağlamlıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.
;
0000-0002-0308-5885
;
Özkan, Mustafa
2017-02-08
Öğretmen adaylarının psikolojik sağlamlık, duygusal zekâ özellikleri ve kariyer geleceği algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Gültekin, Filiz
;
Özkan, Mustafa
;
Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı/Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bilim Dalı.
2020
Pollen morphology of some Turkish Salvia L. (lamiaceae: Mentheae) species
Aktaş, Kamuran
;
Özdemir, Canan
;
Baran, Pelin
;
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Fen Bilgisi Eğitimi Bölümü.
;
0000-0002-4380-2279
;
Özkan, Mustafa
;
7103273174
2022-01-17
Uzaktan eğitim sürecinde TGA stratejisine dayalı fen bilimleri öğretiminin ortaokul öğrencilerinin akademik başarılarına ve derse yönelik tutumlarına etkisi
Çalış, Sevgül
;
Özkan, Mustafa
;
Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.
;
0000-0002-0595-9195