Açık Erişim@BUU: Browsing DSpace

Browsing by Author Şimşekli, Yeter

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:

Showing results 1 to 14 of 14

Issue Date	Title	Author(s)
1994-06-22	Bursa ilinin çeşitli semtlerinde evdışı havasında bulunan funguslar	Gücin, Fahrettin; Şimşekli, Yeter; Uludağ Üniversitesi/Fen Bilimleri Enstitüsü/Biyoloji Anabilim Dalı.
1997-07-10	Bursa'da bulunan bazı besin üretim tesisleri ve depolarının iç mekanlarının havasal mikrobiontası	Gücin, Fahrettin; Şimşekli, Yeter; Uludağ Üniversitesi/Fen Bilimleri Enstitüsü/Biyoloji Anabilim Dalı.
2001-04-01	Bursa’da uygulamalı çevre eğitimi projesine seçilen okullarda yapılan etkinliklerin okul yöneticisi ve görevli öğretmenlerin katkısı yönünden değerlendirilmesi	Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/İlköğretim Bölümü.; Şimşekli, Yeter
2018-05-31	Canlılarda üreme büyüme gelişme ünitesinde kullanılan argümantasyon tabanlı bilim öğretimi yaklaşımının öğrencilerin muhakeme becerileri ve başarı düzeylerine etkisinin incelenmesi	Şimşekli, Yeter; Tüccaroğlu, Eda Pınar; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı.
2004	Çevre bilincinin geliştirilmesine yönelik çevre eğitimi etkinliklerine ilköğretim okullarının duyarlılığı	Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; Şimşekli, Yeter
2022-02-02	Fen bilgisi öğretmenlerinin çevre bilgi düzeyleri ile çevreye yönelik tutumları ve ortaokul çevre eğitimine yönelik görüşlerinin incelenmesi	Şimşekli, Yeter; Özkan, Merve Can; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.
2011	İlköğretim 4 ve 5. sınıf fen ve teknoloji dersindeki vücudumuzu tanıyalım ünitesine yönelik etkinlik tasarımı	Şimşekli, Yeter; Tuncel, Gonca; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı/İlköğretim Bilim Dalı.
2019-09-27	Madde döngüleri ve çevre sorunları konusunda stem yaklaşımına dayalı öğretim tasarımı	Şimşekli, Yeter; Dallı, Aysel; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.
2022-02-03	Okul içi ve okul dışı ortamlarda bilgisayar ve mobil uygulama destekli etkinlik tasarımlarının etkililiğinin araştırılması	Şimşekli, Yeter; Öztürk, Kenan; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/ Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0001-8703-9706
2019-09-27	Proje, model, deney yoluyla 7. sınıf öğrencilerinin bilimsel beceriler geliştirme süreçlerinin incelenmesi	Şimşekli, Yeter; Aygün, Duygu; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.
2012	A research on the retention of the experiments done in science and technology course for primary school students	Uzunboylu, Hüseyin; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; Çalış, Sevgül; Şimşekli, Yeter; AAG-8589-2021; AAG-8567-2021
2008	Sınıf öğretmenliği öğrencilerinde bilimsel süreç becerilerinin gelişimine fen bilgisi laboratuvarı dersinin etkisi	Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; Şimşekli, Yeter; Çalış, Sevgül
2011-08-01	Sınıf öğretmenliği öğrencilerinin biyoloji deneylerini uygulayabilme ve bilimsel süreç becerilerini analiz edebilme yeterlilikleri	Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; Özer, Dilek Zeren; Güngör, Sema Nur; Şimşekli, Yeter
2022-02-03	Uzaktan eğitim sürecinde kullanılan Z kitabın 8. sınıf öğrencilerinin akademik başarılarına, derse yönelik tutumlarına ve motivasyonlarına etkisi	Şimşekli, Yeter; Vardar, Aslı; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Fen Bilgisi Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0002-0796-7199

Showing results 1 to 14 of 14