Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/13213
Title: Göçmen olan ve olmayan annelerin tutumları ile çocuklarının medya kullanımının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Other Titles: The examination of attitudes of mothers that are immigrants or non-immigrants and their children's media use in terms of diverse variables
Authors: Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.
0000-0002-2900-7033
Zeteroğlu, Elvan Şahin
Halavurt, Hande
Keywords: Anne tutumu
Okulöncesi
Medya
Çocuk
Mother's attitude
Pre-school
Media
Issue Date: 9-Dec-2018
Publisher: Bursa Uludağ Üniversitesi
Citation: Zeteroğlu, E.Ş. ve Halavurt H. (2018). “Göçmen olan ve olmayan annelerin tutumları ile çocuklarının medya kullanımının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi”. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 32(1), 245-269.
Abstract: Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de yaşayan göçmen olan ve olmayan annelerin tutumları ile çocuklarının medya kullanım durumlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir. Çalışmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Çalışma grubunu çocukları okulöncesi eğitim kurumuna devam eden göçmen 130 anne ve göçmen olmayan 130 anne olmak üzere toplam 260 anne oluşturmaktadır. Çalışmada anne tutumlarını ölçmek için “Anne-Babalık Stilleri ve Boyutları Ölçeği” (Parenting Styles and Dimensions Questionnaire- PSDQ) kullanılmıştır. Okulöncesi dönem çocukların medya kullanımına yönelik davranışlarını belirlemek için araştırmacılar tarafından hazırlanan anket kullanılmıştır. Hazırlanan ankette, okul öncesi dönem çocuklarının hangi medya araçlarını kullandıkları, kullandıkları medya araçlarını ne sıklıkla kullandıkları, annelerin çocuklarının medya kullanımı ile ilgili görüşlerini belirlemeye yönelik sorular yer almaktadır. Göçmen olan ve olmayan annelerin tutumları ile çocukların medya kullanımları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamıştır. Anlamlı bir farklılık olmamakla beraber göçmen ailelerin medya kullanımı konusunda daha dikkatli oldukları söylenebilir.
The aim of this study is to examine the attitudes of mothers that are immigrants or non-immigrants living in Turkey, and children's media use in terms of diverse variables. Descriptive scanning method has been used in the study. The study group consists of 260 mothers whose children attend the pre-school education institution. In the study, "The Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ)" has been used to evaluate mother attitudes. To determine the behaviors of the children in the pre-school period towards media use, a questionnaire prepared by the researchers has been used. In the prepared questionnaire, questions have been asked about media tools pre-school children use, how often they use these media tools, their mother's opinions about children's media use. There is no statistically significant difference found between the mother attitudes of the immigrant and nonimmigrant parents and the media use. While there is no meaningful difference, it can be said that immigrant parents are more cautious about media use.
Description: Bu çalışma UTEK2018 kongresinde bildiri olarak sunulmuştur.
URI: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/730774
http://hdl.handle.net/11452/13213
ISSN: 1301-3416
Appears in Collections:2019 Cilt 32 Sayı 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
32_1_12.pdf466.54 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons