Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/16105
Title: Hz. Peygamber’in (sav) çocuklarla ilişkileri üzerine tespit ve değerlendirmeler
Other Titles: Some remarks and evaluations on the Prophet’s (pbuh) connections with youths and children
Authors: Uludağ Üniversitesi/İlahiyat Fakültesi.
Apak, Adem
Keywords: Hz. Muhammed
Çocuk
Genç
Ali
Fatıma
Zeyneb
Zeyd b. Harise
Umame
Prophet Muhammad
Child
Youth
Issue Date: 2010
Publisher: Uludağ Üniversitesi
Citation: Apak, A. (2010). "Hz. Peygamber’in (sav) çocuklarla ilişkileri üzerine tespit ve değerlendirmeler". Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 19(1), 43-67.
Abstract: Son ve mükemmel din olan İslam, bütün insanlık için evrensel mesajlar, eğitim sistemi ve davranış düzeni sunmuştur. Müslümanlar için hem eğitim sistemi, hem de davranış düzeni konusunda en güzel model Hz. Muhammed’dir. Bundan dolayı Müslümanlar Hz. Muhammed’in hayatını bütün detaylarıyla öğrenmeli ve yeni nesillere öğretmelidirler. Eğer bu önemli hususu ihmal ederlerse, onların çocukları, hayatlarında kendilerine başka modellerler bulacaklardır. Bu makalede biz Hz. Peygamber’in çocuklara ve gençlere karşı davranışlarından bazı örnekler sunmak istiyoruz.
Islam, the last and perfect religion, has presented to humanity universal messages, an education system and a behaviour pattern. For Muslims, in terms of education system and behaviour pattern, the best model is the Prophet Mohammed. Therefore, Muslims have to learn The Prophet’s life in details and to teach him new generations. If they neglect this important issue, their children would find other models. In this article we want to present some examples of the Prophet’s behaviours towards young people.
URI: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/143668
http://hdl.handle.net/11452/16105
ISSN: 1301-3394
Appears in Collections:2010 Cilt 19 Sayı 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
19_1_3.pdf365.58 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons