1. Açık Erişim@BUU
  2. Bursa Uludağ Üniversitesi Dergileri
  3. Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / Uludag University The Review of the Faculty of Theology
  4. 2015 Cilt 24 Sayı 2
Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız: http://hdl.handle.net/11452/16209
Tüm üstveri kaydı
Dublin Core AlanıDeğerDil
dc.date.accessioned2021-02-09T11:02:16Z-
dc.date.available2021-02-09T11:02:16Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationÖzkan, F. (2015). "Eğitimci yönüyle Ahmed Cevdet Paşa". Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 24(2), 187-191.tr_TR
dc.identifier.issn1301-3394-
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/144315-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/16209-
dc.description.abstractTürk eğitim tarihine görüş, uygulama ve eserleriyle katkıda bulunan aydınların birçoğu, Osmanlı Devleti’nin yıkılışına doğru giden son yüzyılda tarih sahnesinde görülmüşlerdir. Bu şahıslar hakkında yeterli düzeyde monografik ve biyografik çalışmaların yapıldığını söylemek güçtür.tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightsAtıf 4.0 Uluslararasıtr_TR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectEğitimcitr_TR
dc.subjectAhmed Cevdet Paşatr_TR
dc.subjectOsmanlı Devletitr_TR
dc.subjectOttoman Stateen_US
dc.subjectTraineren_US
dc.titleEğitimci yönüyle Ahmed Cevdet Paşatr_TR
dc.typeArticleen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.contributor.departmentUludağ Üniversitesi/İlahiyat Fakültesi.tr_TR
dc.identifier.startpage187tr_TR
dc.identifier.endpage191tr_TR
dc.identifier.volume24tr_TR
dc.identifier.issue2tr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisitr_TR
dc.contributor.buuauthorÖzkan, Fatih-
Koleksiyonlarda Görünür:2015 Cilt 24 Sayı 2

Bu öğenin dosyaları:
Dosya Açıklama BoyutBiçim 
24_2_7.pdf252.29 kBAdobe PDFKüçük resim
Göster/Aç
Kısa Öğe Kaydını Göster İstatistikler


Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License Creative Commons