Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11452/16617
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.date.accessioned | 2021-02-22T12:45:09Z | - |
dc.date.available | 2021-02-22T12:45:09Z | - |
dc.date.issued | 1991 | - |
dc.identifier.citation | Dirik, M. Z. (1991). "Öğretmen yetiştirme". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(1), 13-18. | tr_TR |
dc.identifier.issn | 2667-6788 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11452/16617 | - |
dc.description.abstract | Bu yazıda, öğretmenin eğitim sistemindeki yeri ve önemi vurgulanmakta, öğretmen yetiştirme programlarının farklı boyutlarında karşılaşılan sorunlar eleştirel bir yaklaşımla değerlendirilmektedir. | tr_TR |
dc.description.abstract | In dieser Arbeit wird die Bedeutung und die Position des Lehrers im Shculsystem und dessen Beitrag zu der allgemeinen Entwicklung des Landes beton. Dabei werden die Probleme der Lehrerausbildung und deren Curriculum unter ver schiedenen Gesichtspunkten kritisch behandelt. | de |
dc.language.iso | tr | tr_TR |
dc.publisher | Uludağ Üniversitesi | tr_TR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | tr_TR |
dc.rights | Atıf 4.0 Uluslararası | tr_TR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | Öğretmenlik mesleği | tr_TR |
dc.subject | Shculsystem | de |
dc.subject | Lehrerausbildung | de |
dc.subject | Öğretmen yetiştirme | tr_TR |
dc.title | Öğretmen yetiştirme | tr_TR |
dc.type | Article | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi | tr_TR |
dc.contributor.department | Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi. | tr_TR |
dc.identifier.startpage | 13 | tr_TR |
dc.identifier.endpage | 18 | tr_TR |
dc.identifier.volume | 6 | tr_TR |
dc.identifier.issue | 1 | tr_TR |
dc.relation.journal | Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education | tr_TR |
dc.contributor.buuauthor | Dirik, M. Zahit | - |
Appears in Collections: | 1991 Cilt 6 Sayı 1 |
This item is licensed under a Creative Commons License