Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/18544
Title: Tıp eğitiminde dil: I önemi, gelişmesi ve geleceği
Other Titles: Language in medical education: I importance, development and future
Authors: Uludağ Üniversitesi/Tıp Fakültesi/Anatomi Anabilim Dalı.
Cankur, N. Şimşek
Keywords: Tıp Eğitimi
Medical education
Terminoloji
Eğitim dili
Terminology
Language of education
Issue Date: 22-Mar-2002
Publisher: Uludağ Üniversitesi
Citation: Cankur, N. Ş. (2002). "Tıp eğitiminde dil: I önemi, gelişmesi ve geleceği" Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 28(1),29-32..
Abstract: Tıbbî terminoloji binlerce yıl içinde şekillenmiştir. Önemli bir özelliği konuşma dilinden farklı bir yapıda olmasıdır. Günümüzde tıp eğitimi dilinin nasıl olması gerektiği tartışma konusu olmaktadır. Bu çalışma, tıp eğitiminde kullanılan dilin temel özelliklerinin, uluslar arası alandaki tarihsel gelişiminin ortaya konulmasını, günümüzde ve yakın gelecekteki durumunun tartışılmasını amaçlayarak hazırlanmıştır. İngilizce’nin giderek artan baskısının tıp alanındaki etkileri de irdelenmeye çalışılmıştır
Medical terminology has been formed in a few thousands of years. Being different in structure from the daily language is an important feature of medical terminology. Recently, the language of medical education has been a matter of debate. This study is prepared in order to discuss the basic structure of medical terminology, its international historical development and also its situation for now and the future. The effects of the growing influence of English have further been discussed.
URI: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/420140
http://hdl.handle.net/11452/18544
ISSN: 1300-414X
Appears in Collections:2002 Cilt 28 Sayı 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
28_1_6.pdf169.73 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons