1. Açık Erişim@BUU
  2. Bursa Uludağ Üniversitesi Tezleri / Bursa Uludag University Thesis
  3. Sosyal Bilimler Enstitüsü / Institute of Social Sciences
  4. Sosyal Bilimler Doktora Tezleri / PhD Dissertations
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/7122
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorAykut, Nezihi-
dc.contributor.authorÜnlüyol, Aynur-
dc.date.accessioned2020-01-27T08:03:03Z-
dc.date.available2020-01-27T08:03:03Z-
dc.date.issued1995-
dc.identifier.citationÜnlüyol, A. (1995). Şer`iyye sicillerine göre XVIII. yüzyılın ilk yarısında Balıkesir (1700-1730). Yayınlanmamış doktora tezi. Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/7122-
dc.format.extentXVII, 220 sayfatr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightsAtıf 4.0 Uluslararasıtr_TR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subject18. yüzyıltr_TR
dc.subject18. centuryen_US
dc.subjectBalıkesirtr_TR
dc.subjectEconomic structureen_US
dc.subjectEkonomik yapıtr_TR
dc.subjectOsmanlı Devletitr_TR
dc.subjectOttoman stateen_US
dc.subjectOsmanlı dönemitr_TR
dc.subjectOttoman perioden_US
dc.subjectSosyal yapıtr_TR
dc.subjectSocial structureen_US
dc.subjectİdari yapıtr_TR
dc.subjectAdministrative structureen_US
dc.subjectŞeriye sicilleritr_TR
dc.subjectCourt registersen_US
dc.titleŞer`iyye sicillerine göre XVIII. yüzyılın ilk yarısında Balıkesir (1700-1730)tr_TR
dc.title.alternativeBalıkesir in the first half of the XVIII th century, according to the court records (1700-1730)en_US
dc.typedoctoralThesisen_US
dc.relation.publicationcategoryTeztr_TR
dc.contributor.departmentUludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Tarih Anabilim Dalı.tr_TR
Appears in Collections:Sosyal Bilimler Doktora Tezleri / PhD Dissertations

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
042991.pdf14.88 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons