Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/9134
Title: Klinik materyalde ELISA yöntemi ile chlamydia trachomatisin araştırılması
Other Titles: Investigation of chlamydia trachomatis in clinical material by ELISA method
Authors: Töre, Okan
Ay, Yaşar Dursun
Uludağ Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü/Enfeksiyon Hastalıkları ve Mikrobiyoloji Anabilim Dalı.
Keywords: Bulaşıcı hastalıklar
Enzime bağlı immünosorbent testi
Klamidya trachomatis
Communicable diseases
Enzyme-linked immunosorbent assay
Chlamydia trachomatis
Issue Date: 1989
Publisher: Uludağ Üniversitesi
Citation: Ay, Y. D. (1989). Klinik materyalde ELISA yöntemi ile chlamydia trachomatisin araştırılması. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Abstract: Son yıllarda yapılan çalışmalar C. trachomatis (D-K serotipleri) 'nin erkek ve kadınlardaki genitoüriner sistem enfeksiyonlarında önemli bir rol oynadığını ortaya koymuştur. Klamidyaların laboratuar tanısı için izolasyon, sitolojik ve serolojik olmak üzere birçok yöntemler kullanılmaktadır. Son yıllarda klamidyal enfeksiyonların tanısında, üretral ve servikal örneklerde klamidyal antijenleri arayan enzim immuno assay "EIA" duyarlı ve özgül bir tanı yöntemi olarak kullanılmaya başlanmıştır. Bizim çalışmamızda 1-3-1989 ile 1-11-1989 tarihleri arasında 210 örnek EIA yöntemiyle incelenmiştir. İki grup içinde değerlendirilen örneklerden 170' i genitoüriner sistem yakınması olan hastalardan, 40' ı herhangi bir şikayeti olmayan sağlıklı kişilerden alınmıştır. G.trachomatis, 114 kadın hastanın 24 'ünde (% 21.05), 56 erkek hastanın 4 'ünde (% 7.14) olmak üzere toplam 170 hastanın 28' inde (% 16.47) ve 20 erkek- 20 kadından oluşan kontrol grubunda 1 kadında (% 2.5) C.trachomatis antijeni (+) pozitif bulunmuştur.
URI: http://hdl.handle.net/11452/9134
Appears in Collections:Sağlık Bilimleri Yüksek Lisans Tezleri / Master Degree

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
008348.pdf
  Until 2099-12-31
1.94 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons