1. Açık Erişim@BUU

Browsing by Author Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 3 to 8 of 8 < previous 
Issue DateTitleAuthor(s)
2018-12-09Göçmen olan ve olmayan annelerin tutumları ile çocuklarının medya kullanımının çeşitli değişkenler açısından incelenmesiUludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.; 0000-0002-2900-7033; Zeteroğlu, Elvan Şahin; Halavurt, Hande
2017Modelling the effects of selected affective factors on learning strategies and classroom activities in science educationGenç, Murat; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.; Akıllı, Mustafa; AAI-2203-2021; 36194846200
2017-06-06Okul öncesi eğitimi öğretmen adayları, uygulama öğretmenleri, öğretim elemanları ve uygulama okulu yöneticilerinin öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin görüşleriUyar, Rabia Özen; Tabak, Dilek; Turan, Nursena; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.; Başal, Handan Asude; Kahraman, Pınar Bağçeli
2011Relationship between usage levels of "looking for a pattern" and "simplifying the problem" strategiesUbuz, B; Arslan, Çiğdem; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.; Yazgan, Yeliz
2010A study on learning environments of elementary school students taking social studies course: Bursa sampleUzunboylu, H.; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü.; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.; Doğan, Yadigar; Sezer, Gönül Onur; AAG-9440-2021; 26656529900; 36544457800
2010Usage of non-routine problem solving strategies at first grade levelUludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı.; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.; 0000-0001-8619-8334; Çelebioğlu, Burcu; Yazgan, Yeliz; Ezentaş, Rıdvan; A-1802-2016; 36543701900; 36544491100; 6506973222
Showing results 3 to 8 of 8 < previous