1. Açık Erişim@BUU

Browsing by Author Ezentaş, Rıdvan

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 35  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2020-01-31A. Adnan Saygun’un Op.31 “Partita” adlı solo viyolonsel (IV. Bölüm) eserinin geometrik modellemesiBursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; Bursa Uludağ Üniversitesi/Fen-Edebiyat Fakültesi/Matematik Bölümü.; 0000-0002-9472-3001; 0000-0001-5574-9922; 0000-0001-8619-8334; Demirbatır, R. Erol; Yağcı, Filiz; Ezentaş, Rıdvan
2004-06-10Alt manifoldlarda transversallik şartı ve kesişim teorisiEzentaş, Rıdvan; Tezgör, Özge; Uludağ Üniversitesi/Fen Bilimleri Enstitüsü/Matematik Anabilim Dalı.
2017-06-02Altıncı sınıf matematik öğretim programının öğrencilerin cebirsel düşünme düzeylerinin gelişimine etkisiEzentaş, Rıdvan; Özbayar, Neslihan Çakan; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı.
-Altıncı sınıf öğrencilerine verilen matematik okuryazarlığı eğitiminin öğrencilerin matematik okuryazarlığı başarısına etkisiEzentaş, Rıdvan; Taşkın, Esra; Bursa Uludağ Üniversites/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı.
2020-06-12Bağlamsal problemlerin çözümünde öğrenci hatalarının incelenmesi ve çözüm önerileriEzentaş, Rıdvan; Dündar, Tuğba; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı.
2008Cebir öğrenme alanının yapılandırmacı yaklaşımla öğretiminin 6. sınıf öğrencilerinin cebirsel düşünme düzeyleri üzerindeki etkisiEzentaş, Rıdvan; Çağdaşer, Başak Tuğba; Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı/Matematik Eğitimi Bilim Dalı.
2001-10Certain inequalities for submanifolds in (K, mu)-contact space formsMihai, Ion; Uludağ Üniversitesi/Fen Edebiyat Fakültesi/Matematik Bölümü.; 0000-0003-3782-2983; Arslan, Kadri; Ezentaş, Rıdvan; Murathan, Cengizhan; Cihan, Özgür; A-1671-2008; ABH-3658-2020; ABE-8167-2020; 6603079141; 6506973222; 6506718146; 15924108200
2005-09Contact CR-warped product submanifolds in Kenmotsu space formsMihai, Ion; Uludağ Üniversitesi/Fen Edebiyat Fakültesi/Matematik Bölümü.; 0000-0001-5861-0184; 0000-0002-1440-7050; Arslan, Kadri; Ezentaş, Rıdvan; Murathan, Cengizhan; ABH-3658-2020; AAG-8775-2021
2022-12-01Diyalojik tartışmalar temelli sokratik seminerler yoluyla sınıf içi öğrenci soru düzeylerinin bloom taksonomisi bakımından incelenmesiEzentaş, Rıdvan; Özgeldi, Meriç; Zaimoğlu, Şerife; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Matematik Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0001-8100-0210
1995Dupin hiperyüzeylerEzentaş, Rıdvan; Altunel, Hülya; Uludağ Üniversitesi/Fen Bilimleri Enstitüsü/Matematik Anabilim Dalı.
1994Embeddings of nonorientable surfaces with totally reducible focal setCarter, Sheila; Uludağ Üniversitesi/Fen Edebiyat Fakültesi/Matematik Bölümü.; Ezentaş, Rıdvan
2013Evaluation of tool life - tool wear in milling of inconel 718 superalloy and the investigation of effects of cutting parameters on surface roughness with taguchi methodMotorcu, Ali Rıza; Uludağ Üniversitesi/Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu.; 0000-0002-9129-8935; Kuş, Abdil; Arslan, Rıdvan; Tekin, Yücel; Ezentaş, Rıdvan; G-5458-2017; 57196667786; 13609418000; 15064756600; 6506973222
2005-04A geometric description of the urinary bladder of Turkish Shepherd dog (Karabas)Uludaǧ Üniversitesi/Fen-Edebiyat Fakültesi/Matematik Bölümü.; Uludağ Üniversitesi/Veteriner Fakültesi/Anatomi Anabilim Dalı.; 0000-0002-1440-7050; Ezentaş, Rıdvan; Arslan, Kadri; Yıldız, Hüseyin; Yıldız, Bahri; Murathan, Cengizhan; ABH-3658-2020; AAG-8775-2021; AAA-1366-2021; 6506973222; 6603079141; 35605229000; 7005500759; 6506718146
2007İlköğretim 3. sınıf Matematik dersi programının yapısalcı öğrenme kuramına uygunluk bakımından değerlendirilmesiEzentaş, Rıdvan; Saracalıoğlu, Pınar Ülker; Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İlköğretim Bölümü Anabilim Dalı.
-İlköğretim 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin cebirsel düşünme düzeylerinin gelişimiEzentaş, Rıdvan; Gülpek, Pınar; Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı/Sınıf Öğretmenliği Bilim Dalı.
2009-05-11İlköğretim birinci sınıf öğrencilerinin problem çözme stratejilerini kullanabilme düzeyleriEzentaş, Rıdvan; Çelebioğlu, Burcu; Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı/Matematik Öğretmenliği Bilim Dalı.
2020-05-02J.S. Bach’in eği̇ti̇m amaçlı eserleri̇nden bwv 784 la mi̇nör envansi̇yonunun geometri̇k modellemesi̇Bursa Uludağ Üniversitesi.; 0000-0002-9472-3001; 0000-0001-5574-9922; 0000-0001-8619-8334; Demirbatır, Rasim Erol; Yağcı, Filiz; Ezentaş, Rıdvan
2014-09-02Kesir kavramına ilişkin bilgi oluşturma sürecinin incelenmesiEzentaş, Rıdvan; Çelebioğlu, Burcu; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı.
2022-06-16Mantık ve kodlama eğitimi alan öğrencilerin başarılarının belirlenmesiEzentaş, Rıdvan; Eken, Mehmet Sıdık; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Matematik Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0003-3951-0633
2022-06-17Matematiksel modellemenin yaşama yansıma sürecinin incelenmesiEzentaş, Rıdvan; Demir, Barış; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı/Matematik Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0001-6997-6413
Showing results 1 to 20 of 35  next >