1. Açık Erişim@BUU

Browsing by Author Kahraman, Pınar Bağçeli

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 1 to 19 of 19
Issue DateTitleAuthor(s)
2022-12-2336-72 ay arası çocuğu olan anne ve babaların toplumsal cinsiyete bakış açısının incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Doğan, Büşra; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitim Bilim Dalı.; 0000-0002-6684-1115
2019-09-2648 – 72 aylık çocukların prososyal davranışları ile annelerinin prososyal davranışları ve ebeveyn tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Çubukcu, Ayşe; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.
2020-09-215-6 yaş grubu çocuklarının sahip oldukları öz düzenleme becerileri ile anne-baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Yılmaz, Yeliz; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.
2021-05-216. , 7. ve 8. sınıf çocuklarının özgüven düzeyleri ile anne-baba tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Doğdu, Duygu; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.
2012-11-22Aile katılımı boyutu zenginleştirilmiş okulöncesi eğitim programının 5-6 yaş çocuklarının ilkokula hazırbulunuşluk düzeyine etkisiBaşal, Handan Asude; Kahraman, Pınar Bağçeli; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/İlköğretim Anabilim Dalı.
2022-08-04Annelerin toplumsal cinsiyet algısı ve duygu sosyalleştirme davranışı ile çocuğun anneye bağlanma türünün çeşitli değişkenler açısından incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Şengül, Kübra Kaya; Bursa Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Disiplinlerarası Kadın ve Aile Çalışmaları Anabilim Dalı/Kadın ve Aile Çalışmaları Bilim Dalı.
2019-07-05Erken çocukluk dönemi çocuklarının problem çözme becerileri ile sayı ve işlem kavramlarına ilişkin başarıları arasındaki ilişkinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Mutlu, Elfide; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.
2010-04-01Etkili okulun bileşenleri: Bursa İli örneğiUludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Eğitim Bilimleri Bölümü.; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/İlköğretim Bölümü.; Gökçe, Feyyat; Kahraman, Pınar Bağçeli
2022-09-26Geleneksel çocuk oyunlarıyla bütünleştirilmiş okul öncesi eğitim etkinliklerinin çocukların bağımsız öğrenme davranışları ile ebeveyn çocuk ilişkisine etkisinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Apak, Yadigar Meliha; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0003-3911-012X
2023-02-24Okul öncesi dönem çocuklarının bakış açısı alma becerileri ve sosyal duygusal gelişimleri ile bağlanma biçimlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Mümünoğlu, Hüsniye; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0002-4563-3368
2019-03-15Okul öncesi dönem çocuklarının okula uyum düzeyleri ile ebeveyn tutumları ve çocuğun mizaç özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Arabacıoğlu, Betül; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.
2017-06-06Okul öncesi eğitimi öğretmen adayları, uygulama öğretmenleri, öğretim elemanları ve uygulama okulu yöneticilerinin öğretmenlik uygulaması dersine ilişkin görüşleriUyar, Rabia Özen; Tabak, Dilek; Turan, Nursena; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Temel Eğitim Bölümü.; Başal, Handan Asude; Kahraman, Pınar Bağçeli
2018-12-11Okul öncesi öğretmen adaylarının akademik içsel motivasyonları İle özliderlik düzeyleri arasındaki ilişkiBursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü.; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi.; 0000-0002-3704-8994; 0000-0002-0551-7741; Çubukcu, Ayşe; Kahraman, Pınar Bağçeli
2020-07-17Okul öncesi öğretmenlerinin problem davranışlara ilişkin görüşleri ile çocukların problem davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Akıtürk, Hatice Kübra; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.
2022-09-26Oyun temelli öğrenmenin okul öncesi dönem çocuklarının akran ilişkileri üzerindeki etkisinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Yıldırım, Zeynep; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.; 0000-0002-2913-4518
2013-12-25Öğretmen adaylarının zaman yönetimi becerileri İle sınav kaygı düzeyleri arasındaki ilişkinin akademik başarılarına göre incelenmesiUludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/İlköğretim Bölümü.; Güleç, Selma; Kahraman, Pınar Bağçeli; Sezer, Gönül Onur
2016Teacher candidates' opinions about multiculturalism and multicultural educationTitrek, Osman; Mikelsone, Ilze; Pavitola, Linda; Gültekin, Gözde Sezen; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Okul Öncesi Eğitim Bölümü.; Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/İlköğretim Bölümü.; 0000-0002-0551-7741; Kahraman, Pınar Bağçeli; Sezer, Gönül Onur; AAG-9440-2021; J-8309-2019
2012-04-01The views of primary and preschool education teachers on classroom motherhoodUludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/İlköğretim Bölümü.; Derman, Meral Taner; Kahraman, Pınar Bağçeli
2021-01-25Zeka oyunlarının 5-6 yaş çocuklarının dil gelişimine etkisinin incelenmesiKahraman, Pınar Bağçeli; Genişyürek, Ceyda; Bursa Uludağ Üniversitesi/Eğitim Bilimleri Enstitüsü/Temel Eğitim Anabilim Dalı/Okul Öncesi Eğitimi Bilim Dalı.
Showing results 1 to 19 of 19