Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/10732
Başlık: | Gemlik Şükrü Şenol ilköğretim okulu 8.sınıf öğrencilerinin diş sağlık düzeyi araştırması |
Yazarlar: | Bozkurt, Metin Uludağ Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü/Halk Sağlığı Anabilim Dalı. |
Anahtar kelimeler: | Dişler Teeth Oral hijyen Oral hygiene İlkokul öğrencileri Primary school students |
Yayın Tarihi: | 1991 |
Yayıncı: | Uludağ Üniversitesi |
Atıf: | Bozkurt, M. (1991). Gemlik Şükrü Şenol ilköğretim okulu 8.sınıf öğrencilerinin diş sağlık düzeyi araştırması. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. |
Özet: | Gemlik Şükrü Şenol İlköğretim Okulunda 321 8.sınıf öğrencisi arasında ağız ve diş sağlığı düzeylerini ve etkili olan unsurları belirlemek amacıyla araştırma yapılmıştır. Araştırmada, ağız muayenesi ile birlikte,çürük prevelansiarını etkileyen faktörlerin de ortaya çıkarılması için öğrencilere çeşitli sorular yöneltilmiştir. Araştırmada; çürük prevelans hızı %90, DMF - T indeksi 3,78 erkeklerde DKF - T indeksi 3,31, kızlarda DMF - T iindeksi 4,31 fDMF - S indeksi 6,29, erkeklerde DMF - S indeksi 5,35, kızlarda DMF - S indeksi 7,37 uygulanması gereken tedavi indeksi 89,3 olarak bulunmuştur. Araştırma diş fırçalamayanarla fırçalamayanlar arasındaki çürük hızı anlamlı çıkmamış. Öte yandan anne öğreniminin fırçalasa alışkanlıklarına oluklu etkisi gözlemiştir. Araştırma bulguları değerlendirildiğinde öğrencilerin yanlış zararla ve biçimde ve yetersiz araçlarla diş bakıcı yaptıkları sonucuna varılmıştır. Ortaya çıkan sorunlara çözüş olarak,tüm öğrencilere ve ana ve ilkokul çağı öğrencilerin annelerine yönelik sağlık eğitimi ile, floridli diş macunu, fioridli gargara ve tablet kullanımı önerilmiştir. |
URI: | http://hdl.handle.net/11452/10732 |
Koleksiyonlarda Görünür: | Fen Bilimleri Yüksek Lisans Tezleri / Master Degree |
Bu öğenin dosyaları:
Dosya | Açıklama | Boyut | Biçim | |
---|---|---|---|---|
011252 +.pdf A kadar 2099-12-31 | 2.31 MB | Adobe PDF | Göster/Aç Bir kopya isteyin |
Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License