Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/12123
Başlık: | Azerbaycan’da ilköğretim ve ortaöğretim düzeyi piyano eğitimi |
Diğer Başlıklar: | Piano training in primary and secondary education in Azerbaijan |
Yazarlar: | Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi. Hasanova, Aynur Bozkaya, İsmail |
Anahtar kelimeler: | Azerbaycan Azerbaijan Piyano eğitimi Piano education |
Yayın Tarihi: | 2009 |
Yayıncı: | Uludağ Üniversitesi |
Atıf: | Hasanova, A. ve Bozkaya, İ. (2009). "Azerbaycan’da ilköğretim ve ortaöğretim düzeyi piyano eğitimi". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(1), 143-164. |
Özet: | Bu araştırma, Azerbaycan’da ilköğretim ve ortaöğretim düzeyinde piyano eğitimi veren kurumların belirlenmesi ve bu kurumlarda uygulanan piyano eğitim programların değerlendirilmesi amacıyla yapılmıştır. Bu amaçla Azerbaycan’da ilköğretim ve ortaöğretim düzeyinde piyano eğitimi veren kurumların nerelerde olduğu, bu kurumlarda hangi düzeyde eğitim verildiği ve bu kurumlarda uygulanan piyano eğitim programlarının içeriği araştırılmış ve ortaya konmuştur. Bu yolla, araştırmanın, yeni hazırlanacak piyano eğitim programlarına farklı bakış açıları oluşturabilecek bir zemin hazırlamak bakımından yararlı olacağı düşünülmüştür The aim of this research was to determine the institutions at primary and secondary school level piano education in Azerbaijan. For this reason, institutions of primary and secondary schools giving piano education in Azerbaijan, the levels of education in these school and the contents of the piano education programs was researched and revealed. This research will be useful for creating new ways of looking to piano education programs. |
URI: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/153360 http://hdl.handle.net/11452/12123 |
ISSN: | 2667-6788 |
Koleksiyonlarda Görünür: | 2009 Cilt 22 Sayı 1 |
Bu öğenin dosyaları:
Dosya | Açıklama | Boyut | Biçim | |
---|---|---|---|---|
22_1_9.pdf | 304.11 kB | Adobe PDF | Göster/Aç |
Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License