Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11452/13211
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.date.accessioned | 2020-10-07T05:43:19Z | - |
dc.date.available | 2020-10-07T05:43:19Z | - |
dc.date.issued | 2018-11-11 | - |
dc.identifier.citation | Kurt, M. (2018). “Özel eğitim araştırmaları için alternatif bir araştırma deseni: Denekler arası eş zamanlı olmayan çoklu başlama düzeyi deseni”. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 32(1), 193-206. | tr_TR |
dc.identifier.issn | 1301-3416 | - |
dc.identifier.uri | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/730790 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11452/13211 | - |
dc.description.abstract | Denekler arası eş zamanlı olmayan çoklu başlama düzeyi deseni, çoklu başlama düzeyi deseninin bir varyasyonudur. Bu desen, bir bağımlı değişkenin farklı katılımcılara uygulandığı üç ya da daha fazla A-B deseni serisinden oluşmaktadır. Bu çalışmanın amacı, denekler arası eş zamanlı olmayan başlama düzeyi deseninin özelliklerini, avantajlarını, sınırlılıklarını ve nasıl uygulanacağını betimlemenin yanı sıra yurt içi alan yazına dâhil etmektir. | tr_TR |
dc.description.abstract | Non-concurrent multiple baseline design is a variation of multiple baseline design. This design consists of a series of three or more A-B designs applied to different participants in a dependent variable. The purpose of this study is to describe the characteristics, advantages, limitations and how to apply the design. Besides it is very important for domestic area for academic researches. | en_US |
dc.language.iso | tr | tr_TR |
dc.publisher | Bursa Uludağ Üniversitesi | tr_TR |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights | Atıf 4.0 Uluslararası | tr_TR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | * |
dc.subject | Tek denekli deneysel desenler | tr_TR |
dc.subject | Çoklu başlama düzeyi deseni | tr_TR |
dc.subject | Denekler arası eş zamanlı olmayan çoklu başlama düzeyi deseni | tr_TR |
dc.subject | Single subject experimental design | en_US |
dc.subject | Non-concurred multiple baseline design accross subjects | en_US |
dc.title | Özel eğitim araştırmaları için alternatif bir araştırma deseni: Denekler arası eş zamanlı olmayan çoklu başlama düzeyi deseni | tr_TR |
dc.title.alternative | An alternative design for research in special education: The non-concurrent multiple baseline design across subjects | en_US |
dc.type | Article | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Uluslararası Hakemli Dergi | tr_TR |
dc.contributor.department | Bursa Uludağ Üniversitesi. | tr_TR |
dc.contributor.orcid | 0000-0001-8410-7814 | tr_TR |
dc.identifier.startpage | 193 | tr_TR |
dc.identifier.endpage | 206 | tr_TR |
dc.identifier.volume | 32 | tr_TR |
dc.identifier.issue | 1 | tr_TR |
dc.relation.journal | Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Education | tr_TR |
dc.contributor.buuauthor | Kurt, Mustafa | - |
Appears in Collections: | 2019 Cilt 32 Sayı 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
32_1_9.pdf | 293.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License