Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/16734
Başlık: | Sınıflandırma ve yapısı |
Yazarlar: | Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi. Durak, Mustafa |
Anahtar kelimeler: | Bilimsel araştırma Sınıflandırma yapısı Sınıflandırmada ilişkiler ve ilkeler de la classisification Travail scientifique |
Yayın Tarihi: | 1991 |
Yayıncı: | Uludağ Üniversitesi |
Atıf: | Durak, M. (1991). Sınıflandırma ve yapısı. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(1), 169-180. |
Özet: | Bu çalışmada, bilimselliğin temel ögelerinden biri olan sınıflandınna kavramıyla ilgili terimler, ilkeler ve ilişkiler gözden geçirilmiş ve değişik sınflandırma olasılıkları sergilenmiştir. Araştımıacıya, çeşitli sınıflandırma biçimlerinden, kendisine en uygun olanı seçmesi ama eğer varsa öbür tutarlı sınıflandırna biçimlerine de dikkat etmesi salık verilmiştir. Dans cet article, on a essaye d'observer les temies, les principes et les relations (panni fes elemen ts) de la classification qui est la principale etape d'un travail scientifique et on a souligne la passibilite de diverses classifications. Un homme de recherche doit choisir l'une de ceellesci, mais ne doit par oublier qu'une autre classification logique et coherente est aussi valable. |
URI: | http://hdl.handle.net/11452/16734 |
ISSN: | 2667-6788 |
Koleksiyonlarda Görünür: | 1991 Cilt 6 Sayı 1 |
Bu öğenin dosyaları:
Dosya | Açıklama | Boyut | Biçim | |
---|---|---|---|---|
6_1_23.pdf | 2.66 MB | Adobe PDF | Göster/Aç |
Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License