Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız: http://hdl.handle.net/11452/16934
Başlık: Kimya öğretmeni eğitimi programında laboratuvar çalışmalarının önemi
Diğer Başlıklar: Die Bedeutung von Labor-Praktikum bei der Chemie - Lehrer/- in Ausbildung
Yazarlar: Uludağ Üniversitesi/Necatibey Eğitim Fakültesi/Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü.
Başkaya, Hüseyin Savaş
Anahtar kelimeler: Kimya öğretmeni eğitimi
Kimya lisans programı
Yayın Tarihi: 1988
Yayıncı: Uludağ Üniversitesi
Atıf: Başkaya, H. S. (1988). "Kimya öğretmeni eğitimi programında laboratuvar çalışmalarının önemi". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(2),11-13.
Özet: Son yıllarda Eğitim Fakülteleri Kimya öğretmenliği programlarındaki labora­tuvar saatlerinde artma olduğu görülmekte ve bu artışın olumlu sonuçları hisse ­ edilmektedir. Ancak laboratuvar saatlerinin henüz ideal düzeye de ulaşamadığı söylenebilir.
In den letzten jahren wurden die Laborpraktikum-Stunden der Chemie­ Lehrer/-in Ausbildungprogramme zugenommen. Diese Zunahme brachte auch Posi­tive Ergebnisse. Trotz dieser Zunahme haben die Praktikumsstunden zu dem idealen Niueau noch nicht erreicht.
URI: http://hdl.handle.net/11452/16934
ISSN: 2667-6788
Koleksiyonlarda Görünür:1988 Cilt 3 Sayı 2

Bu öğenin dosyaları:
Dosya Açıklama BoyutBiçim 
3_2_2.pdf481.38 kBAdobe PDFKüçük resim
Göster/Aç


Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License Creative Commons