Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/17286
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGülmez, Gülnihal-
dc.date.accessioned2021-03-10T05:24:13Z-
dc.date.available2021-03-10T05:24:13Z-
dc.date.issued1988-
dc.identifier.citationGülmez, G. (1988). "Yabancı dil öğretim bilgisinde yanlış çözümlemenin yeri". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 3(1), 263-268.tr_TR
dc.identifier.issn2667-6788-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11452/17286-
dc.descriptionBu çalışma, I.Bölümü U. Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi C.I, S.1 'de çıkan yazının Il. Bölümü'dür.tr_TR
dc.description.abstractYanlış çözümlemelerinde, doğal olarak öğrencinin erek dilin kurallarını öğrenmesi gerektiğini düşünerek, öğrenenin dilini erek dille , daha doğrusu erek dilin bir öğretim izlencesi oluşturacak biçimde seçilmiş , sınıflandırılmış, sıralanmış yönleriyle, karşılaştırıyoruz. Bir yabancı dilin öğrenilmesini konu alan kuramsal araştırmada ise, öğrenciye o ana kadar öğretilmiş olanla öğrencinin bilgisi karşılaştırılır. Oysa en azından sağduyulu davranmak gerekirse, yabancı dil öğrence süreci ve öğrenenin dilinin özellikleri konularındaki bilgilerimizi geliştirmeden yanlış çözümlemelerinden yeterince yararlanamayacağımızı kabul etmeliyiz .tr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherUludağ Üniversitesitr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rightsAtıf 4.0 Uluslararasıtr_TR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectYabancı dil öğretimitr_TR
dc.subjectDilbilgisitr_TR
dc.titleYabancı dil öğretim bilgisinde yanlış çözümlemenin yeritr_TR
dc.typeArticleen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Uluslararası Hakemli Dergitr_TR
dc.identifier.startpage263tr_TR
dc.identifier.endpage268tr_TR
dc.identifier.volume3tr_TR
dc.identifier.issue1tr_TR
dc.relation.journalUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / Journal of Uludag University Faculty of Educationtr_TR
Appears in Collections:1988 Cilt 3 Sayı 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
3_1_36.pdf1.35 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons