Bursa Uludağ Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Bursa Uludağ Üniversitesinin araştırma çıktılarının yer aldığı açık erişim sistemidir.
Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/17655| Başlık: | Language attitude and sex/parent/socio economic status relationship |
| Diğer Başlıklar: | Dil tutumu ve cinsiyet / ebeveyn / sosyo ekonomik durum ilişkisi |
| Yazarlar: | Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi/Yabancı Diller Bölümü. Küçüksüleymanoğlu, Rüyam |
| Anahtar kelimeler: | İkinci dil Tutum Cinsiyet Aile Sosyo ekonomik düzey Second language Attitude Sex parents Socio-economic status |
| Yayın Tarihi: | 1999 |
| Yayıncı: | Uludağ Üniversitesi |
| Atıf: | Küçüksüleymanoğlu, R. (1999). ''Language attitude and sex/parent/socio economic status relationship''. Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12(1), 53-61. |
| Özet: | İkinci bir dil öğrenmek hem sosyal hem de psikolojik bir olgudur. Bu sebepten dolayı ikinci dilin hangi şartlar altında öğrenildiği dikkatlice incelenmelidir. Dile karşı tutum da dil öğreniminde çok önemlidir. Cinsiyet, ailenin tutum, görüş ve eğitim seviyesi ile kişinin bulunduğu çevrenin sosyoekonomik düzeyi dil öğrenirken geliştirilen tutumlar üzerinde çok önemli bir etkiye sahiptir. Learning a second language is a social and psychological phenomenon which is important to consider the conditions under which it takes place carefully. Attitudes are crucial in learning a second language. Sex, parents and socio-economic status have influential effects on second language learning. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11452/17655 |
| ISSN: | 2667-6788 |
| Koleksiyonlarda Görünür: | 1999 Cilt 12 Sayı 1 |
Bu öğenin dosyaları:
| Dosya | Açıklama | Boyut | Biçim | |
|---|---|---|---|---|
| 12_1_6.pdf | 2.23 MB | Adobe PDF |  Göster/Aç |
Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License
