Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/18558
Title: Topluma yönelik – topluma dayalı tıp eğitimi
Other Titles: Community – oriented, community – based medical education
Authors: Uludağ Üniversitesi/Tıp Fakültesi/Halk Sağlığı Bilim Dalı.
Aytekin, Necla Tugay
Keywords: Tıp eğitimi
Medical education
Topluma yönelik eğitim
Topluma dayalı eğitim
Community-oriented education
Community-based education
Issue Date: 30-Sep-2002
Publisher: Uludağ Üniversitesi
Citation: Aytekin, N. T. (2002). "Topluma yönelik – topluma dayalı tıp eğitimi" Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 28(2),53-56.
Abstract: Topluma dayalı eğitim, tıp fakültesi öğrencilerinin, eğitimlerinin erken dönemlerinden başlayarak ilerde hizmet edecekleri toplumun sorunlarıyla karşılaşmalarını amaçlayan bir yaklaşımdır. Erken dönemde ve yoğun olarak bu sorunlarla karşılaştıkları için, gelecekte sorunlarla daha rahat başa çıkabilecekleri düşünülmektedir. Topluma yönelik eğitim ise, içinde yaşanılan toplumun sağlık gereksinimlerini göz önüne alan bir yaklaşımdır.
Community – based education is an approach to medical education in which students, already in the early phases of their training, are confronted with the health problems of the communities they are supposed to serve in the future. It is assumed that through early and extensive contacts with the community, students may become better prepared to deal with those problems in the future. Community – oriented education is an approach that takes into account the health needs of the community concerned.
URI: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/420248
http://hdl.handle.net/11452/18558
ISSN: 1300-414X
Appears in Collections:2002 Cilt 28 Sayı 2

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
28_2_11.pdf154.34 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons