Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız: http://hdl.handle.net/11452/18558
Başlık: Topluma yönelik – topluma dayalı tıp eğitimi
Diğer Başlıklar: Community – oriented, community – based medical education
Yazarlar: Uludağ Üniversitesi/Tıp Fakültesi/Halk Sağlığı Bilim Dalı.
Aytekin, Necla Tugay
Anahtar kelimeler: Tıp eğitimi
Medical education
Topluma yönelik eğitim
Topluma dayalı eğitim
Community-oriented education
Community-based education
Yayın Tarihi: 30-Eyl-2002
Yayıncı: Uludağ Üniversitesi
Atıf: Aytekin, N. T. (2002). "Topluma yönelik – topluma dayalı tıp eğitimi" Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 28(2),53-56.
Özet: Topluma dayalı eğitim, tıp fakültesi öğrencilerinin, eğitimlerinin erken dönemlerinden başlayarak ilerde hizmet edecekleri toplumun sorunlarıyla karşılaşmalarını amaçlayan bir yaklaşımdır. Erken dönemde ve yoğun olarak bu sorunlarla karşılaştıkları için, gelecekte sorunlarla daha rahat başa çıkabilecekleri düşünülmektedir. Topluma yönelik eğitim ise, içinde yaşanılan toplumun sağlık gereksinimlerini göz önüne alan bir yaklaşımdır.
Community – based education is an approach to medical education in which students, already in the early phases of their training, are confronted with the health problems of the communities they are supposed to serve in the future. It is assumed that through early and extensive contacts with the community, students may become better prepared to deal with those problems in the future. Community – oriented education is an approach that takes into account the health needs of the community concerned.
URI: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/420248
http://hdl.handle.net/11452/18558
ISSN: 1300-414X
Koleksiyonlarda Görünür:2002 Cilt 28 Sayı 2

Bu öğenin dosyaları:
Dosya Açıklama BoyutBiçim 
28_2_11.pdf154.34 kBAdobe PDFKüçük resim
Göster/Aç


Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License Creative Commons