Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/18558
Başlık: | Topluma yönelik – topluma dayalı tıp eğitimi |
Diğer Başlıklar: | Community – oriented, community – based medical education |
Yazarlar: | Uludağ Üniversitesi/Tıp Fakültesi/Halk Sağlığı Bilim Dalı. Aytekin, Necla Tugay |
Anahtar kelimeler: | Tıp eğitimi Medical education Topluma yönelik eğitim Topluma dayalı eğitim Community-oriented education Community-based education |
Yayın Tarihi: | 30-Eyl-2002 |
Yayıncı: | Uludağ Üniversitesi |
Atıf: | Aytekin, N. T. (2002). "Topluma yönelik – topluma dayalı tıp eğitimi" Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 28(2),53-56. |
Özet: | Topluma dayalı eğitim, tıp fakültesi öğrencilerinin, eğitimlerinin erken dönemlerinden başlayarak ilerde hizmet edecekleri toplumun sorunlarıyla karşılaşmalarını amaçlayan bir yaklaşımdır. Erken dönemde ve yoğun olarak bu sorunlarla karşılaştıkları için, gelecekte sorunlarla daha rahat başa çıkabilecekleri düşünülmektedir. Topluma yönelik eğitim ise, içinde yaşanılan toplumun sağlık gereksinimlerini göz önüne alan bir yaklaşımdır. Community – based education is an approach to medical education in which students, already in the early phases of their training, are confronted with the health problems of the communities they are supposed to serve in the future. It is assumed that through early and extensive contacts with the community, students may become better prepared to deal with those problems in the future. Community – oriented education is an approach that takes into account the health needs of the community concerned. |
URI: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/420248 http://hdl.handle.net/11452/18558 |
ISSN: | 1300-414X |
Koleksiyonlarda Görünür: | 2002 Cilt 28 Sayı 2 |
Bu öğenin dosyaları:
Dosya | Açıklama | Boyut | Biçim | |
---|---|---|---|---|
28_2_11.pdf | 154.34 kB | Adobe PDF | Göster/Aç |
Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License