Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/19674
Title: İmam-hatip liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça ders kitaplarının tahlili
Other Titles: Arabic teaching in imam-hatip high schools and analysis of Arabic textbooks
Authors: Ayyıldız, Erol
Karaca, Mahmut
Bursa Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı.
Keywords: Arapça öğretimi
Arapça dilbilgisi
İmam hatip liseleri
Arabic learning
Arabic grammer
Imam hatip high schools
Issue Date: 1992
Publisher: Bursa Uludağ Üniversitesi
Citation: Karaca, M. (1992). İmam-hatip liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça ders kitaplarının tahlili. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Abstract: Mesleğe ve yüksek öğrenime hazırlayıcı programlar uygulayan İmam-Hatip Liselerinin orta ve lise sınıfları için 1984 - 1985 öğretim yılında uygulamaya konulmak üzere Bakanlıkça kabul edilen öğretim programlarında Arapça dersi için belirlenen genel amaçlardan hem iletişim hem de mesleki metinlere yanelik beceri kazandırmanın hedeflendi anlaşılamaktadır. Bu doğrultuda hazırlanan ders kitapları İmam-Hatip Liselerinde halen kullanılmaktadır. Yabancı dil ders kitaplarının belirlenen amaçları gerçekleştirebilmeleri için yeni metot ve teknikiere uygun olarak hazırlanmaları gerekir. Bu çalışmamızda Arapça ders kitaplarının dil öğretiminde kullanılan yeni metodlara uygun olup olmadıklarını belirlemeye çalıştık.
URI: http://hdl.handle.net/11452/19674
Appears in Collections:Sosyal Bilimler Yüksek Lisans Tezleri / Master Degree

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
021014.pdf52.8 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons