Bursa Uludağ Üniversitesi Açık Erişim Sistemi
Bursa Uludağ Üniversitesinin araştırma çıktılarının yer aldığı açık erişim sistemidir.
Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/19674| Başlık: | İmam-hatip liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça ders kitaplarının tahlili |
| Diğer Başlıklar: | Arabic teaching in imam-hatip high schools and analysis of Arabic textbooks |
| Yazarlar: | Ayyıldız, Erol Karaca, Mahmut Bursa Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı. |
| Anahtar kelimeler: | Arapça öğretimi Arapça dilbilgisi İmam hatip liseleri Arabic learning Arabic grammer Imam hatip high schools |
| Yayın Tarihi: | 1992 |
| Yayıncı: | Bursa Uludağ Üniversitesi |
| Atıf: | Karaca, M. (1992). İmam-hatip liselerinde Arapça öğretimi ve Arapça ders kitaplarının tahlili. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. |
| Özet: | Mesleğe ve yüksek öğrenime hazırlayıcı programlar uygulayan İmam-Hatip Liselerinin orta ve lise sınıfları için 1984 - 1985 öğretim yılında uygulamaya konulmak üzere Bakanlıkça kabul edilen öğretim programlarında Arapça dersi için belirlenen genel amaçlardan hem iletişim hem de mesleki metinlere yanelik beceri kazandırmanın hedeflendi anlaşılamaktadır. Bu doğrultuda hazırlanan ders kitapları İmam-Hatip Liselerinde halen kullanılmaktadır. Yabancı dil ders kitaplarının belirlenen amaçları gerçekleştirebilmeleri için yeni metot ve teknikiere uygun olarak hazırlanmaları gerekir. Bu çalışmamızda Arapça ders kitaplarının dil öğretiminde kullanılan yeni metodlara uygun olup olmadıklarını belirlemeye çalıştık. |
| URI: | http://hdl.handle.net/11452/19674 |
| Koleksiyonlarda Görünür: | Sosyal Bilimler Yüksek Lisans Tezleri / Master Degree |
Bu öğenin dosyaları:
| Dosya | Açıklama | Boyut | Biçim | |
|---|---|---|---|---|
| 021014.pdf | 52.8 MB | Adobe PDF |  Göster/Aç |
Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License
