Bu öğeden alıntı yapmak, öğeye bağlanmak için bu tanımlayıcıyı kullanınız:
http://hdl.handle.net/11452/19762
Başlık: | İşletmelerde eğitim faaliyetlerinin etkinliğinin ölçülmesi ve bir uygulama |
Diğer Başlıklar: | Measuring effectiveness of training activites in organization and a field study |
Yazarlar: | Tüz, Melek Eroğlu, Umut Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/İşletme Anabilim Dalı. |
Anahtar kelimeler: | İşletmeler Eğitim faaliyetleri Eğitim kavramı Birey İşletmelerde eğitim faaliyetinin önemi Measuring effectiveness |
Yayın Tarihi: | 2005 |
Yayıncı: | Bursa Uludağ Üniversitesi |
Atıf: | Eroğlu, U. (2005). İşletmelerde eğitim faaliyetlerinin etkinliğinin ölçülmesi ve bir uygulama. Yayınlanmamış doktora tezi. Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. |
Özet: | Eğitim insanlık tarihi boyunca bireylerin ve toplumların varlıklarını sürdürmeleri, gelişmeleri ve kültürlerini kuşaktan kuşağa aktarmaları açısından çok önemli bir rol üstlenmiştir. Böylesine önemli bir aracın etkin şekilde kullanılması ve yarattığı sonuçlar ise araştırmacılar ve uygulamacılar için her zaman büyük bir ilgi odağı olmuştur. İşletmelerin eğitim faaliyetlerine ilişkin ilgisinin ise sanayi devrimi sonrasında arttığı izlenmektedir. Başlangıçta çalışanları eğiterek işgücü verimliliğini arttırma ve imalat maliyetlerini düşürme üzerinde yoğunlaşan işletme yönetimlerinin günümüzde eğitim faaliyetlerinin stratejik bir perspektif ile rekabet gücü açısından ele almakta ve önem vermektedirler. Bu çerçevede eğitim kaliteli ve hızlı üretim yapabilme ve değişime adapte olma yeteneği yüksek esnek örgütlere dönüşmenin teknik temellerinden biri olarak ele alınmaktadır. |
URI: | http://hdl.handle.net/11452/19762 |
Koleksiyonlarda Görünür: | Sosyal Bilimler Doktora Tezleri / PhD Dissertations |
Bu öğenin dosyaları:
Dosya | Açıklama | Boyut | Biçim | |
---|---|---|---|---|
161475.pdf A kadar 2099-12-31 | 25.18 MB | Adobe PDF | Göster/Aç Bir kopya isteyin |
Bu öğe kapsamında lisanslı Creative Commons License