Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11452/9782
Title: Atletizmde sıçrama performansının geliştirilmesinde merdiven çalışmalarının önemi
Other Titles: The Importance of stair-climbiry in increasing the performance of jumping in track and field
Authors: Gözü, Oktay
Erden, Salih
Uludağ Üniversitesi/Sağlık Bilimleri Enstitüsü/Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı.
Keywords: Durarak uzun atlama
Standing long jump
Durarak dikey sıçrama
Standing vertical jump
Uzun atlama
Yüksek atlama
Long jump
High jump
Issue Date: 1992
Publisher: Uludağ Üniversitesi
Citation: Erden, S. (1992). Atletizmde sıçrama performansının geliştirilmesinde merdiven çalışmalarının önemi. Yayınlanmamış doktora tezi. Uludağ Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Abstract: Bu çalışmada merdiven antrenmanlarının sıçrama performansı üzerine olan etkisi araştırıldı. Araştırmayı gerçekleştirebilmek için 13 yaşında 28 kız öğrenciye bu amaçla antrenman yaptırıldı. Bir grup öğrenciye merdiven basamaklarında sıçrama antrenmanı yaptırılırken diğer gruba farklı sıçrama egzersizi yaptırıldı. Bu çalışmalar haftada 2 gün olmak üzere, 3 ay devam etti. Sıçrama performansının gelişip gelişmediğini anlamak için çalışmalardan önce ve sonra, durarak uzun atlama ile durarak dikey sıçrama testleri yapıldı. Sonuçlar "t" testine göre değerlendirildi. Merdiven çalışması yapan grubun durarak uzun atlama performansında istatistiksel olarak anlamlı olmayan artış gözlendi. (P>0.05)
The purpose of this study is to examine the effect of stair-climbry on jumping performance. In order to achieve this purpose, 28 girl students who are 13 year old were trained. While one group was being trained in stair-ciimbiry exercies, the other one was- being train&d in jumping exercies. These exercises were carried two days a week for 3 months. In order to assess the effect of jumping performance, before and after training, students were tested in standing long jump and standing vertical jump. According to "t" test evaluatian. An increase with a lower correlation was observed, in proportion to the other group, in the performance of the standing long jump of the group trained in stair climbiry (P>0.05)
URI: http://hdl.handle.net/11452/9782
Appears in Collections:Sağlık Bilimleri Doktora Tezleri / PhD Dissertations

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
022611.pdf
  Until 2099-12-31
3.98 MBAdobe PDFView/Open Request a copy


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons