Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11452/17062
Title: | Okuma alışkanlığı |
Other Titles: | L'habitude de lire |
Authors: | Uludağ Üniversitesi/Eğitim Fakültesi. Altıntaş, Ersin |
Keywords: | L'habitude Okuma alışkanlığı |
Issue Date: | 1995 |
Publisher: | Uludağ Üniversitesi |
Citation: | Altıntaş, E. (1995). "Okuma alışkanlığı". Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10(1), 59-64. |
Abstract: | Bu makalede okuma alışkanlığının bireysel ve toplumsal gelişimindeki Önem kitap okuma yaklaşımları, kitap okumanın amacı okuduğunu anlama düzeyini belirleyen ölçütler, okuma alışkanlığı kazandırmada öğretmenlerin ve ailenin rolü tartışılmış ve bazı öneriler verilmiştir. Nous avons essayé, dans cet article, de trailer l'importance de l'habitude de lire dans le developement individuel et social, l'approche et le but de la lecture. les critères servant à déterminer le niveau de la compréhension écrite et le rôle des professeurs et de la famille dans l'acquisiton de cette habitude |
URI: | http://hdl.handle.net/11452/17062 |
ISSN: | 2667-6788 |
Appears in Collections: | 1995 Cilt 10 Sayı 1 |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
10_1_8.pdf | 1.15 MB | Adobe PDF | View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License